首届高校国家知识产权信息服务中心研讨交流活动在广州举行——
高校知识产权信息服务和管理水平如何提高，科技成果如何进行有效转化，知识产权专业人才如何发挥自身优势……日前，首届高校国家知识产权信息服务中心研讨交流活动在广东省广州市举行，来自政府、高校、社会机构等领域的专家学者齐聚一堂，围绕加强高校知识产权信息服务中心建设这一主题展开了深入的讨论。
“建设高校国家知识产权信息服务中心，目的就是进一步统筹全社会服务资源，逐步建立以知识产权系统机构为主干，以高校、行业协会、图情机构、科研院所为重要节点，以市场化机构为补充的全覆盖、多层次、跨领域的知识产权信息公共服务体系。”国家知识产权局副局长何志敏表示，面对高质量发展的新形势新任务，要进一步引导各高校知识产权信息服务中心在全面提升知识产权创造质量，促进高校科技成果转移转化，支撑国家重大战略实施等方面，发挥更大更高更好的作用。
据悉，为加快构建全国知识产权信息公共服务体系，国家知识产权局与教育部联合积极开展高校知识产权信息服务中心建设有关工作，于2017年12月联合发布《高校知识产权信息服务中心建设实施办法》，并指导80余所高校成立知识产权信息服务中心。2018年底，国家知识产权局与教育部联合认定首批23家高校国家知识产权信息服务中心，旨在发挥引领示范作用，为构建便民利民的知识产权公共服务体系打下坚实基础，进一步支撑国家创新驱动发展战略，积极推动知识产权强国建设。
搭建平台 助力创新
“2018年，我们学校决定以图书馆为主体，成立华南理工大学知识产权信息服务中心。现在，中心拥有知识产权相关文献资源近10万种，以工科为主的数据库80多个，专利数据库15个，并且配备了一支高学历、素质高、业务精的人才服务队伍。”华南理工大学副校长吴业春表示，学校知识产权信息服务中心成立至今，已在服务科研团队、服务学校决策、服务企业创新、服务地方政府4个方面开展了近20项重点专利服务项目。在科技成果评价，专业信息利用培训方面取得较大成绩。
“这些年，学校一直对知识产权工作非常重视，利用知识产权信息服务中心资源优势，建设知识产权在线服务平台，提供面向校内师生的专利申请、软件登记等的全流程服务，有效提升了知识产权创造的质量和效率，极大降低了知识产权创造的时间成本和资金成本。”华中科技大学校长助理聂鸣表示。
“我们学校依托图书馆成立了中山大学知识产权信息服务中心。图书馆在开展知识产权信息素养教育、专利检索、专利查询与专利分析，举办系列专利讲座培训，为机构和学者提供专利竞争力分析和专业技术专利导航，增强师生知识产权保护意识，助力师生科技创新、学科建设以及知识产权规范管理等方面发挥了有效作用。”中山大学副校长邰忠智表示。
近年来，高校知识产权信息服务中心发挥信息资源和人才资源优势，在提供知识产权信息服务、开展知识产权素养教育、参与产学研协同创新、支撑高校科研发展等方面，开展了一系列工作。据了解，我国近八成高校已建立了专职或兼职知识产权管理机构，六成以上高校建立了知识产权权属和利益分配制度。截至2018年底，全国高校拥有有效发明专利29.8万件，占国内有效发明专利总量的17.9%，年度发明授权量7.5万件，占比21.6%。
“高校是经济社会创新发展和实施知识产权战略的主力军和重要力量，在打通知识产权创造、运用、保护、管理、服务的全链条中具有不可或缺的重要作用。高校国家知识产权信息服务中心是国家知识产权工作的重要组成部分，是知识产权信息公共服务体系的重要节点。”何志敏表示。
对接市场 促进转化
“众所周知，以专利为重要形式的科技成果只有与需求结合才能体现价值，只有与市场结合才能产生经济效益。”教育部科技司司长雷朝滋表示，目前，高校在科技创新和知识产权工作取得进步的同时，也必须看到还存在着专利转化率偏低的问题，高校为国家解决“卡脖子”问题提供有效支撑的能力有待进一步提升。
作为首家成立高校知识产权信息服务中心的学校，同济大学在多年实践中对促进知识产权成果转化进行了有益探索。“一方面我们在培养知识产权复合型人才，另一方面我们设立了成果转移转化中心，并且学校还有专门的知识产权运营公司。目前，学校还在就10-20年重点应用研究方向进行攻关。”同济大学科技管理部有关负责人表示。
“我们学校在依托信息服务中心这个平台的基础上，根据现有知识产权的情况，对其进行包装、指导、分析，再跟产业对接；针对未来前沿，学校也对老师们进行知识产权培训。同时，我们还积极对接国家战略与产业集群。通过这些方式打通成果转化的‘最后一公里’。”北京交通大学副校长张星晨介绍，现在学校已完成专利成果转化累计成交额591.81万元。
“今年5月，我们与教育部科技发展中心合作组织高校新材料技术专利转化专场活动。随后，我们集合了服务机构、投资机构、学校项目团队等多领域资源。”广州奥凯信息咨询有限公司董事长张弛表示，高校知识产权信息服务中心在发挥已有的信息化手段优势的同时，需要整合资源。不仅要整合学校的人才资源，还包括整合社会的服务资源以及金融资源。
“高校国家知识产权信息服务中心要结合学科优势，充分发挥自身特长，积极参与到知识产权服务体系的建设中来，成为服务体系中的先导力量，发挥引领示范作用，满足高校知识产权服务需求，积极拓展支持地方产业及经济发展，为知识产权强国建设，作出应有的努力和贡献。”
信息来源：国家知识产权局